Adaptarea lecțiilor la sistemul de predare hibrid, gestionarea timpului și starea emoțională a copiilor – principalele provocări ale profesorilor în prima săptămână de școală
Prima conferință SuperTeach de după începerea anului școlar s-a concentrat asupra predării și învățării în sistem hibrid, noua realitate a educației românești în contextul pandemiei. Peste 1.300 de profesori s-au […]